FAQ

Le Babylab Toulouse est habilité à effectuer des études sur des enfants par l’ARS (Agence Régionale de la Santé). Ces recherches sont menées sous la responsabilité des chercheurs et chercheuses du Babylab qui sont membres de laboratoires de recherche du CNRS et de l’Université Toulouse – Jean Jaurès.
Cette FAQ (foire aux questions) est destinée à vous renseigner sur le déroulement de nos études scientifiques.

licence CC0 Public Domain – « Effet miroir » George Hodan / www.publicdomainpictures.net

 

Accès

  1. Où se trouve le Babylab Toulouse ?
  2. Est-ce que je serai rémunéré(e) ou remboursé(e) de mes frais de transport?
  3. Si je viens en voiture, puis-je me garer facilement ?

Inscription

  1. Comment inscrire mon enfant pour qu’il participe à une étude ?
  2. A quel âge mon enfant peut-il participer ?
  3. Que va-t-il se passer une fois que j’aurai inscrit mon enfant ?
  4. Quel jour et à quelle heure puis-je venir avec mon enfant ?
  5. Je ne peux finalement pas venir au rendez-vous, que dois-je faire ?
  6. J’ai plusieurs enfants, puis-je les inscrire tous ?
  7. Puis-je venir au rendez-vous avec mes autres enfants ?
  8. J’ai des amis qui ont aussi des enfants en bas âge. Peuvent-ils aussi participer à l’une de vos études ?
    ©Px-Here

Déroulement

  1. Au Babylab, comment puis-je m’organiser et m’occuper de mon enfant s’il a faim, si je dois le changer ou s’il dort ?
  2. Est-ce que je vais pouvoir rester tout le temps avec mon enfant ?
  3. Comment se déroule une séance d’observation ?
  4. Les études seront-elles ennuyeuses pour mon enfant ?
  5. Combien de temps dure une observation ?
  6. Pendant l’observation, puis-je arrêter à n’importe quel moment ?
  7. Est-ce que je dois venir plusieurs fois au Babylab avec mon enfant ?
  8. Avec mon enfant, puis-je participer à plusieurs de vos études ?
  9. Que deviennent les observations (film, enregistrement, etc.) que vous faites de mon enfant ?

Résultats

  1. Puis-je avoir des informations sur les résultats de l’étude à laquelle a participé mon bébé/enfant ?
  2. Est-il possible d’avoir des informations plus générales sur les études menées au BabyLab et le travail des chercheurs ?
  3. A quoi servent les résultats de nos études ?

Accès

  1. Où se trouve le Babylab Toulouse ?

Le BabyLab Toulouse se situe sur le campus de l’ université Toulouse – Jean Jaurès, dans le bâtiment de la Maison de la recherche. Il est facilement accessible en métro (ligne A, arrêt  Mirail Université) ou en voiture par le périphérique (sortie n°26 La Faourette ou sortie n°27 La Cépière). Il se trouve au sein de la plateforme technologique Cognition, Comportement, Usages (CCU) de la Maison des Sciences de l’Homme et de la Société de Toulouse (CNRS, Université de Toulouse). Un plan est disponible ici.

  1. Est-ce que je serai rémunéré(e) ou remboursé(e) de mes frais de transport?

Oui, si votre déplacement est fait en transport en commun. Par ailleurs, nous offrons un petit cadeau aux enfants pour les remercier de leur patience et de leur participation à nos études.

  1. Si je viens en voiture, puis-je me garer facilement ?

Des places réservées sont accessibles à 50 mètres du Babylab Toulouse.

Inscription

  1. Comment inscrire mon enfant pour qu’il participe à une étude ?

Il vous suffit de cliquer ici ou sur l’icône « participer» présent sur chaque page. Ensuite, il est nécessaire de renseigner les informations demandées pour qu’on puisse vous recontacter.

  1. A quel âge mon enfant peut-il participer ?

Habituellement, nous avons plusieurs études en cours (voir la rubrique “Projets en cours“). Chacune d’elle nécessite des enfants d’un âge spécifique, mais généralement nous recherchons pour nos études des nourrissons de quelques mois à des enfants d’une dizaine d’années.

  1. Que va-t-il se passer une fois que j’aurai inscrit mon enfant ?

Nous prendrons contact avec vous le plus rapidement possible. Lorsqu’une étude sera lancée et si votre enfant a l’âge requis pour celle-ci, nous vous inviterons à y participer. Par ailleurs, après votre inscription sur notre site, vos coordonnées seront stockées de manière sécurisée et ne seront en aucun cas diffusées à un tiers.

  1. Quel jour et à quelle heure puis-je venir avec mon enfant ?

Lorsque nous faisons une étude, nous effectuons des séances d’observation tous les jours du lundi au vendredi. Nous sommes très flexibles sur les horaires et nous pouvons vous accueillir de 7h30 à 20h. Nous fixerons ensemble le jour et l’heure du rendez-vous en fonction de ce qui vous arrange, vous et votre enfant.

  1. Je ne peux finalement pas venir au rendez-vous, que dois-je faire ?

Ce n’est pas grave, cela arrive souvent avec des enfants en bas âge ! Laissez-nous un email ou message téléphonique au numéro que nous vous aurons donné. Nous vous contacterons pour fixer ensemble un nouveau rendez-vous.

  1. J’ai plusieurs enfants, puis-je les inscrire tous ?

Oui. Dans la mesure où tous vos enfants ont l’âge requis pour nos études, c’est-à-dire moins de 10 ans. Dans ce cas, vous pouvez les inscrire en cliquant ici.

  1. Puis-je venir au rendez-vous avec mes autres enfants ?

Oui, nous avons une salle d’attente remplie de jouets où ils peuvent s’amuser. Merci de nous prévenir, si possible à l’avance, de votre venue avec plusieurs enfants afin que nous puissions demander à un des chercheurs de rester en salle d’attente avec eux pendant que vous restez avec votre autre enfant lors de la séance d’observation.

  1. J’ai des amis qui ont aussi des enfants. Peuvent-ils aussi participer à l’une de vos études ?

Bien sûr, faites nous connaître autour de vous ! N’hésitez pas à leur communiquer nos coordonnées et l’adresse du site web du BabyLab Toulouse. Vos amis pourront eux aussi inscrire leur enfant en cliquant ici.

Déroulement

  1. Au Babylab, comment puis-je m’organiser et m’occuper de mon enfant s’il a faim, si je dois le changer ou s’il dort ?

Nous avons l’habitude de recevoir de très jeunes enfants et nous savons qu’il faut prendre son temps et être patient. La salle d’attente est équipée de façon à répondre aux besoins de votre enfant (table à langer, jeux, etc.). Nous prendrons le temps nécessaire pour que votre enfant se sente bien.

  1. Est-ce que je vais pouvoir rester tout le temps avec mon enfant ?

Cela dépend de l’âge de votre enfant. Nous ne séparons pas le nourrisson de ses parents et pendant la séance d’observation votre enfant est assis sur vos genoux. Pour les enfants plus grands, si l’étude nécessite une courte séparation, nous vous demanderons votre accord préalable et vous pourrez observer votre enfant à travers une vitre sans tain.

  1. Comment se déroule une séance d’observation ?

Après vous avoir accueillis, nous laissons votre enfant jouer (nous avons des jouets prévus pour cela) afin qu’il s’habitue à ce nouvel environnement (généralement cela dure quelques minutes). Pendant ce temps, nous vous expliquons en détail l’objet de l’étude et le déroulement de la séance. Si le déroulement vos convient, nous vous demandons de signer un formulaire de consentement, puis nous procédons aux observations nécessaires à l’étude. Pour la plupart des observations, l’enfant est assis sur vos genoux, sur un siège auto ou encore sur un tapis de sol. Dans certaines études, nous enregistrons le regard de l’enfant à partir d’une caméra vidéo ou d’un écran spécial.

En général, les études durent entre 10 et 15 minutes mais nous arrêtons plus rapidement si votre enfant pleure ou s’agite. Chaque étude étant spécifique, des petites variations existent concernant ce que nous présentons aux enfants (images, sons, …), les données que nous collectons et le déroulement. Vous pouvez trouver des informations détaillées dans la rubrique “Projets en cours” qui apparait dans le volet gauche de ce site.

  1. Les études seront-elles ennuyeuses pour mon enfant ?

Nos études sont pensées pour que l’activité ou le jeu proposés retiennent l’attention de votre bébé. Néanmoins, nous savons que l’attention des enfants peut changer très rapidement. Si c’est nécessaire, nous vous proposerons une pause et vous pourrez décider, le cas échéant, d’arrêter votre participation à tout moment.

  1. Combien de temps dure une observation ?

Une séance d’observation avec les nourrissons et les enfants en bas âge est en général rapide (10 à 15 minutes), celle avec des enfants plus âgés peut durer un peu plus longtemps. Aussi la durée totale de votre visite dans notre Babylab varie entre 30 minutes et une heure (en incluant votre accueil, le temps nécessaire à votre enfant pour qu’il/elle s’habitue à l’environnement, pour vous expliquer la raison et les modalités de l’observation, répondre à vos questions avant et après l’expérience…).

  1. Pendant l’observation, puis-je arrêter à n’importe quel moment ?

Évidemment, si pour une raison ou une autre vous souhaitez arrêter la séance d’observation, il vous suffit de nous le faire savoir, sans avoir besoin de vous justifier.

  1. Est-ce que je dois venir plusieurs fois au Babylab avec mon enfant ?

Cela dépend des études en cours, mais généralement non. La plupart de nos études sont conçues pour répondre à une question bien précise, à un âge bien précis. Elles représentent donc un “instantané” dans le développement de chaque enfant que nous observons. Dans le cas contraire où il est essentiel d’observer l’enfant plusieurs fois pour évaluer son développement, vous serez prévenu dès le commencement de l’étude. Par ailleurs, ces études ne constituent pas des tests médicaux ; ce que nous retenons, ce ne sont pas les résultats d’un enfant en particulier (car toutes nos études sont strictement anonymes), mais celui d’un groupe d’âge dans sa totalité car lui seul permet de savoir quelles sont, en moyenne, les connaissances familières des enfants de l’âge étudié.

  1. Avec mon enfant, puis-je participer à plusieurs de vos études ?

Oui, c’est possible si l’âge de votre enfant répond aux besoins d’une autre étude ; dans ce cas, vous aurez la possibilité d’accepter ou non de participer à nouveau.

Résultats

  1. Que deviennent les observations (film, enregistrement, etc.) que vous faites de mon enfant ?

Nous conservons les données des observations pendant 10 ans pour des raisons scientifiques. Elles sont anonymes et conservées sur un ordinateur protégé par un mot de passe. Nous utilisons ces données pour analyser finement ce qu’il s’est passé lors de l’étude (car nous ne pouvons pas faire cette analyse en temps réel), ce qui nous permettra de répondre à notre question initiale. Ces données ne seront pas diffusées de manière nominative et seront détruites après un délai de 10 ans.

  1. Puis-je avoir des informations sur les résultats de l’étude à laquelle a participé mon enfant ?

Évidemment ! A la fin de chaque étude, un résumé sera publié sur notre site internet. Il ne portera pas sur les résultats de votre enfant (car les études sont toutes anonymes) mais sur l’ensemble des résultats observés. Vous pouvez aussi nous appeler pour avoir de plus amples renseignements. Pour toute autre question, n’hésitez pas à nous contacter par téléphone ou par mél, vous trouverez toutes nos coordonnées ici.

  1. Est-il possible d’avoir des informations plus générales sur les études menées au Babylab et le travail des chercheurs et chercheuses ?

Le Babylab Toulouse est spécialisé dans l’étude du développement des capacités sensorielles, sociales et de la motricité. Pour en savoir plus sur les thèmes de recherche que nous étudions sont détaillés cliquez ici. Pour en savoir plus sur les travaux scientifiques des chercheurs et chercheuses cliquez ici.

    Les résultats de nos études contribuent à obtenir une meilleure connaissance et compréhension des comportements humains. Plus spécifiquement, elles cherchent à mieux appréhender le développement de nos compétences au cours des premières années. D’un point de vue sociétal, nos études participent aux conceptions ou représentations que les adultes ont des enfants et de leurs compétences. Elles servent par exemple à mieux comprendre comment les enfants perçoivent le monde qui les entoure, ou encore à mieux comprendre comment s’organisent les interactions sociales entre enfants pour résoudre une tâche coopérative, etc. L’ensemble des observations réalisées sur les enfants sont analysées finement, ce qui permet dans un premier temps de répondre à la question scientifique. Dans un deuxième temps, la diffusion des résultats de nos études auprès du grand public permet de modifier la façon dont nous interagissons avec les enfants.

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